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宜昌鹽業黨的群眾路線教育實踐活動第一階段總結
發布日期:2014-6-6 16:26:15   瀏覽次數:1823


    按照宜昌市國資委黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署,宜昌鹽業自開展教育活動以來,領導高度重視,認真研究部署,周密組織實施。第一階段學習教育、聽取意見環節活動目標明確,推進有序,較好地落實了階段的各項活動內容,取得了初步成效。現將具體情況總結如下:

一、  領導重視、及時做好動員和部署工作。

(一)   健全組織,強化領導。

    宜昌市國資委開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會后,宜昌鹽業迅速召開黨委會安排部署教育活動,成立了以黨委書記為組長的領導小組,并確定了六個領導班子成員在教育活動中的基層聯系單位,通過加強組織領導,層層抓落實,為順利開展活動提供了有力的組織保障。

(二)結合實際,制定計劃。
    為了切實搞好活動,宜昌分公司領導小組全體成員深入學習領悟中央、省、市國資委各級群眾路線工作會精神,認真開展調查研究,對活動提出了具體要求,結合宜昌鹽業
工作實際制定了《宜昌鹽業系統黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室的通知》、《確定黨的群眾路線教育實踐活動聯系點的通知》。

(三)搞好動員,廣泛發動。

    3月6日下午,在督導組的指導下,召開了宜昌鹽業教育活動動員大會,黨委書記余永成作了動員講話,深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義,黨委委員石波宣讀《宜昌鹽業黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,市國資委副主任、市第一督導組組長周文出席會議并做了重要講話,提出了具體要求。最后68名參會人員對宜昌分公司領導班子及成員作風建設情況進行了民主評議。

   (四)抓好謀劃,有序進行。

    在制定活動方案的同時,擬定了《群眾路線教育實踐活動工作日程安排表》對三個活動環節的工作步驟、具體要求、時間做出了安排。同時擬定了《做好宜昌鹽業系統教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作的通知》和計劃表,方便參照落實。根據宜昌鹽業實際情況,學習不作明確階段劃分,每個干部都要全程學習,貫穿始終。
   二、嚴密組織、主題明確,提高學習成效。

(一)集中學習與個人自學相結合。

    一是黨委和各支部嚴格按照教育實踐活動方案實施,黨委組織了6次集體學習,按照學習階段的要求主要學習了八個大方面的內容,重點學習了“黨章”和黨的十八屆三中全會精神,學習了習近平總書記系列講話精神和中央八項規定等系列法規禁令和宜昌公司內部管理規定等。二是領導干部帶頭擠出空余時間抓緊自學,將資料和筆記帶在身邊隨時隨地的看看寫寫,都做了學習筆記。三是互相督學、比學,起到了良好的領學、帶學效果,促進了全員學習的質量。

(二)理論學習與事跡講座等相結合。

    除了紙質文件的學習外,宜昌分公司全體干部職工積極參與集團公司和當地組織的講座交流等活動并及時在宜昌分公司內部傳達學習精神。一是各縣市分公司經理、書記,宜昌分公司部分班子成員,參加了集團公司組織的由省紀委黨風政風監督室副主任胡愛民作的題為《落實中央八項規定精神的形勢和任務》輔導報告,報告中,胡主任用大量真實的案例,生動直觀的講述了在落實中央八項規定精神中的實踐探索和當前面臨的主要問題,強調了落實中央八項規定精神的主要任務,為宜昌分公司落實中央八項規定精神提供了指導。二是邀請三峽大學李昌敏教授為宜昌分公司全體干部職工和所屬縣市分公司經理、書記輔導講授了題為“堅守馬克思主義群眾路線的理論與實踐思考”的專題講座。李敏昌教授結合黨史黨建研究成果,運用詳實的實踐素材,分別從群眾路線教育是一場思想革命,是我們黨的生命線和根本工作路線;是否走群眾路線,關系到黨的執政根基;實踐群眾路線要著力于制度建設,夯實黨的執政基礎這三個大的方面進行了深入淺出的闡述。三是組織宜昌分公司全體干部職工在公司六樓會議室集中觀看了《焦裕祿》影片。

   (三)常規學習與搭建學習平臺相結合。

    為了增加群眾路線學習的廣泛性,全單位深入開展學習討論,力求做細做實、入腦入心。一是要求所有干部職工結合自己所學的內容和工作實際寫心得體會。二是在宜昌鹽業網站上開辟了群眾路線教育實踐活動專欄,將教育實踐活動的各種文件和學習資料上網,方面了大家的學習。三是制作了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動專欄,讓大家更加清楚的了解了群眾路線教育實踐活動的指導思想、目標要求、總體部署、總體安排,對如何開展群眾路線教育進行了圖解,同時將群眾路線教育實踐活動的組織領導進行了公示。四是利用單位電子顯示屏,做好群眾路線教育實踐活動的宣傳工作。

     通過扎實的學習,收到了很好的效果,一是統一了思想,使大家充分認識了開展群眾路線教育實踐活動的重要性,真正把思想統一到中央、省市和市國資委的決策部署和工作要求上來。二是使廣大黨員干部接受了教育,提高了認識,拓展了視野,為進一步深入開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定了基礎。三是進一步增強了宜昌鹽業全體干部做好教育實踐活動的自覺性和主動性。

三、深入群眾廣泛征求意見,確保主題教育落到實處。

(一)全方位征求意見,切實找準問題。

    在征求意見環節,堅持開門搞活動、真心聽意見,把“面對面”與“背靠背”結合起來,通過發放征求意見表、設立意見箱、座談等多種方式,做到了分層次、分步驟、嚴肅認真、廣泛深入。分別對宜昌公司八個縣(市)分公司職工以及三十戶食鹽經營戶就宜昌鹽業班子在“四風”及經營服務,依法執政等方面存在的突出問題征求意見和建議。在征求意見環節中,一是向八個縣市分公司、宜昌分公司各科室部、經營戶發放填寫征求意見表60余份;二是活動領導小組成員與宜昌公司基層干部職工座談37人次;三是業務部門與鴉鵲嶺經營戶召開了座談會,面對面的進行了座談征求意見;四是領導班子分別到宜都、秭歸、五峰等幾個縣市分公司與職工面對面的交談,征求對宜昌鹽業班子在“四風”方面存在的突出問題及其他方面的意見和建議。

(二)   著力聚焦“四風”問題,仔細梳理意見。

    這次教育實踐活動的主要任務是要聚焦到作風建設上,集中解決“四風”問題。宜昌分公司將多層次收集的意見建議進行了匯總梳理。主要體現有一是形式主義方面存在的問題:班子應對改革克難意識不強、動力不足,工作自求過得去的思想還不同程度存在;在貫徹上級文件時,有時過于最求某個單項的落實;班子學習及整體意識還不夠強,政治業務理論學習不深、不系統、不透徹,自覺性、積極性不足。與工作關系密切的學習往往以會代學,系統學習少,學習形式和方法單一;工作中有追求形式的做法,存在重開局輕結尾、重結果輕過程的情況,安排工作布置多,抓落實少,缺乏過程監督。二是官僚主義方面存在的問題:下基層、下市場少,身先士卒少,指導意見多;看到的問題多,主動解決的問題少;有時安排工作、制定計劃沒有考慮基層操作實際;以聯系基層干部代替聯系基層群眾,直接傾聽群眾意見少;重下基層數量和頻率,輕為民辦事的質量;班子民主決策不夠,管理工作缺位。三是享樂主義方面存在的問題:精神狀態不佳,不敢擔當,不敢負責,只求過得去,不求過得硬。專營制度下,有安于現狀的思想,工作熱情和激情有待加強,開拓進取精神不夠。艱苦奮斗的思想淡化,進取心不強,主動想工作不夠,研究開展不夠。四是奢靡之風方面存在的問題:認為鹽業系統風險低,廉政風險防范意識不強;存在超標準接待的問題,有看人點菜、進好餐館、上好煙好酒以及陪同人員過多的情況;缺乏艱苦樸素、精打細算、勤儉節約的作風。

(三)   落實邊學邊查邊改,徹底轉變作風。

    宜昌分公司領導做到了立行立改,針對圍繞“四風”凝聚的觀念,帶著各級各部門和基層干部職工的寶貴意見迅速落實到作風轉變上來,對于立即能夠整改的迅速整改,抓到實效。如對職工提出的配送人員休息的位置不夠,公司立馬騰出兩間房子,經過裝修給配送人員休息;對職工提出的領導班子下基層不夠的意見,組織召開行政辦公會進一步明確了領導班子聯系點,對調研工作做出了要求和安排,并形成了掛點日志;對于食堂地板滑的意見,公司立即購置了防滑墊,對食堂進行了整改。為嚴格執行作風建設各項規定, 按照《中央八項規定》、省委《六條意見》、省局集團公司相關要求,結合宜昌鹽業實際,制定了下基層提出“八不準”紀律。
    通過這一階段的學習教育、聽取意見,凝聚了黨員干部的思想共識,明確了宜昌鹽業黨的群眾路線的工作方向,找出了領導班子在“四風”方面存在的問題,征求到了各方面的意見和建議。為后續工作的開展奠定了基礎,堅定了打造為民務實清廉的工作團隊信念,促進了全體黨員干部繼續保持良好的精神面貌和工作狀態。

 

 

 

一四年五月八日



  
 




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